Weiterbildung in Regionen mit Bevölkerungsrückgang - Sarah Aldrian (Buch)

Sarah Aldrian: Weiterbildung in Regionen mit Bevölkerungsrückgang

Sarah Aldrian, Rudolf Egger, Karin Fließer

Weiterbildung in Regionen mit Bevölkerungsrückgang

Buch

Aufbau eines unterstützenden Lernnetzwerkes durch die Volkshochschule

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Springer Fachmedien Wiesbaden, 09/2019
Einband: Kartoniert / Broschiert, Paperback
Sprache: Deutsch
ISBN-13: 9783658267216
Bestellnummer: 9224620
Umfang: 172 Seiten
Nummer der Auflage: 19001
Auflage: 1. Aufl. 2020
Gewicht: 250 g
Maße: 208 x 152 mm
Stärke: 17 mm
Erscheinungstermin: 6.9.2019
Serie: Lernweltforschung - Band 34

Klappentext

Im vorliegenden Buch werden die Grundbedingungen für ein Lernen vor Ort am Beispiel zweier Regionen in der Steiermark beschrieben und mit demographischen und räumlichen Faktoren in Beziehung gebracht. Darauf aufbauend werden Möglichkeiten für ein erfolgreiches Lernen vor Ort in peripheren Regionen erarbeitet und die Rolle der Volkshochschule in den Regionen Südoststeiermark und Liezen analysiert.

Der Inhalt
Aufbau eines unterstützenden Lernnetzwerks für Menschen in peripheren Regionen Regionsprofile Bildungsgrundbedingungen in den Regionen Liezen und Südoststeiermark Profil der Volkshochschule Steiermark Die Rolle der Volkshochschule in den Regionen Liezen und Südoststeiermark Lernen vor Ort Herausforderungen und Möglichkeiten aus Sicht regionaler ExpertInnen Gesellschaftlicher und regionaler Nutzen der Volkshochschulen in den Bezirken Liezen und Südoststeiermark

Die Autorinnen und der Autor
Sarah Aldrian und Karin Fließer sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Karl-Franzens-Universität Graz.
Dr. Rudolf Egger ist Universitätsprofessor für Empirische Lernweltforschung und Hochschuldidaktik am Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft der Karl-Franzens-Universität Graz.

Biografie (Rudolf Egger)

Rudolf Egger, Prof. Dr., ist Professor für Weiterbildung und Lebenslanges Lernen an der Universität Graz und Autor zahlreicher Bücher zur Bildungsforschung.