Michael Asmussen: Annäherung an einen praxistheoretischen Bildungsbegriff
Annäherung an einen praxistheoretischen Bildungsbegriff
Buch
- Eine Analyse der Theoriearchitektur ausgewählter Bildungstheorien
- Springer Fachmedien Wiesbaden, 07/2020
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Paperback
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783658308643
- Bestellnummer: 9899389
- Umfang: 416 Seiten
- Nummer der Auflage: 20001
- Auflage: 1. Aufl. 2020
- Gewicht: 556 g
- Maße: 211 x 146 mm
- Stärke: 27 mm
- Erscheinungstermin: 14.7.2020
Klappentext
Dieses Buch widmet sich dem Verhältnis von Praxis- und Bildungstheorien. In einer theoretisch-begrifflichen Auseinandersetzung mit Praxistheorien und Marotzkis Strukturaler Bildungstheorie geht es um die Entwicklung und Reflexion des theoretischen Vokabulars für einen praxistheoretischen Bildungsbegriff. Hierbei werden ebenso die aktuellen bildungstheoretischen Arbeiten von A.-M. Nohl, F. von Rosenberg und P. Bettinger einbezogen. Als Ergebnis entsteht eine Heuristik aus acht Bausteinen für einen praxistheoretischen Bildungsbegriff.Anmerkungen:
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