Das Lehren lernen - Matthias Goebel (Buch)

Matthias Goebel: Das Lehren lernen

Matthias Goebel, Katharina Pecher-Havers, Anna-Christine Rhode-Jüchtern, Martin Skamletz

Das Lehren lernen

Buch

Buch
Instrumentalpädagogik auf dem Weg ins 20. Jahrhundert
Herausgeber: Ivo Ignaz Berg, Freia Hoffmann

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Schott Music, 08/2022
Einband: Kartoniert / Broschiert, Buch (Broschur)
Sprache: Deutsch
ISBN-13: 9783795724832
Bestellnummer: 11018888
Umfang: 224 Seiten
Gewicht: 432 g
Maße: 206 x 146 mm
Stärke: 16 mm
Erscheinungstermin: 17.8.2022
Serie: üben & musizieren - texte zur instrumentalpädagogik

Klappentext

Während die Historische Musikpädagogik sich bisher vorwiegend mit der Geschichte der Schulmusik beschäftigt hat, thematisiert dieser Band die Geschichte des Instrumentalunterrichts. Der vorliegende Band verfolgt - jenseits der bekannten Namen um Leo Kestenberg - einen breiten kulturgeschichtlichen Ansatz und lenkt den Blick auf gesellschaftliche Zusammenhänge, auf Berufsbedingungen und Aufstiegshoffnungen der Lehrkräfte, auf die wissenschaftliche Fundierung und Entwicklung von Unterrichtsinhalten und nicht zuletzt auf Fachvertreterinnen, die bisher im Schatten der männlichen Protagonisten standen und in Praxis und Theorie wesentlich zur Reform des Lehrenlernens beigetragen haben.

Biografie (Wilfried Gruhn)

Wilfried Gruhn, Dr. phil., Professor em. für Musikpädagogik an der Musikhochschule Freiburg und Leiter des Gordon-Instituts für frühkindliches Musiklernen, Freiburg (GIfM). Schulmusikstudium mit Germanistik, Musikwissenschaft und Psychologie in Mainz und Saarbrücken. Lehrtätigkeit an den Musikhochschulen in Saarbrücken, Essen und zuletzt in Freiburg. Arbeitsschwerpunkt im Bereich historischer und systematischer musikpädagogischer Forschung.

Biografie (Ulrich Mahlert)

Ulrich Mahlert lehrt seit 1984 als Professor für Musikpädagogik an der Universität der Künste Berlin. Er ist Mitbegründer und Mitherausgeber der Zeitschrift Üben & Musizieren. Vielfältige Publikationen zu Musik und Musikpädagogik. Fortbildungstätigkeiten.