Martin Rothland: Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung
Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung
Buch
- Unterricht im Lichte wissenschaftlicher Perspektivendifferenz
- Transcript Verlag, 08/2024
- Einband: Kartoniert / Broschiert
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783837675061
- Bestellnummer: 11920039
- Umfang: 110 Seiten
- Sonstiges: 2 SW-Abbildungen
- Gewicht: 186 g
- Maße: 217 x 143 mm
- Stärke: 9 mm
- Erscheinungstermin: 15.8.2024
- Serie: Bildungsforschung - Band 29
Klappentext
Wo steht die deutsche Unterrichtsforschung heute? Martin Rothland vergleicht systematisch die quantitative und qualitative (rekonstruktive) Unterrichtsforschung sowie die Zugänge der Allgemeinen Didaktik miteinander. Anhand von fünf Differenzmerkmalen kontrastiert er die drei Forschungstraditionen, identifiziert Unterschiede und deckt so die blinden Flecken der jeweiligen Ansätze auf. Dabei wird deutlich: Wissenschaftlich fundierte Einsichten in die Sache des Unterrichts sind stets nur im Lichte der verschiedenen Forschungsperspektiven zu gewinnen.Anmerkungen:
Bitte beachten Sie, dass auch wir der Preisbindung unterliegen und kurzfristige Preiserhöhungen oder -senkungen an Sie weitergeben müssen.
