Mareen Lüke: Englischlehrer*innen im Umgang mit einer Kritischen Fremdsprachendidaktik
Englischlehrer*innen im Umgang mit einer Kritischen Fremdsprachendidaktik
Buch
- Ein praxeologisch-wissenssoziologischer Zugang
- Springer Berlin Heidelberg, 10/2024
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Paperback
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783662699010
- Bestellnummer: 11915994
- Umfang: 288 Seiten
- Nummer der Auflage: 2024
- Auflage: 2024
- Gewicht: 376 g
- Maße: 210 x 148 mm
- Stärke: 16 mm
- Erscheinungstermin: 3.10.2024
Klappentext
Die qualitativ-rekonstruktive Studie untersucht das implizite und handlungsleitende Wissen von Englischlehrpersonen nach einer Weiterbildungsmaßnahme zu einer Kritischen Fremdsprachendidaktik. Mithilfe von episodischen Interviews und Dokumentarischer Methode wird die Struktur der unterrichtlichen Praxis durch die Orientierungen der Lehrpersonen rekonstruiert. Hierdurch leistet die Studie einen Beitrag zur Forschung im Bereich der kritischen Fremdsprachenlehrer*innenbildung und der fremdsprachendidaktischen Professionsforschung.Anmerkungen:
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