Manfred Riegger: Unterrichtsstörungen professionell begegnen - Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
Unterrichtsstörungen professionell begegnen - Studienkurs mit Lehr-Lern-Material
Buch
- Videografierte Simulationen am Beispiel kultur- und religionsbezogener Inhalte
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- UTB GmbH, 10/2024
- Einband: Kartoniert / Broschiert
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783825260446
- Bestellnummer: 11096465
- Umfang: 178 Seiten
- Sonstiges: 10 schwarz-weiße Abbildungen
- Gewicht: 324 g
- Maße: 240 x 170 mm
- Stärke: 12 mm
- Erscheinungstermin: 15.10.2024
- Serie: Heterogenität in der Lehrer*innenbildung
Klappentext
Der Studienkurs "Unterrichtsstörungen professionell begegnen" kann unmittelbar als Semesterangebot eingesetzt werden.Er basiert auf einer mehrfach durchgeführten und empirisch evaluierten Lehrveranstaltung. Dabei begegnen Studierende im Mikro-Unterricht inhaltsbezogenen Unterrichtsstörungen und -irritationen mit Professionalität, indem sie Präkonzepte und Vorurteile diagnostizieren, simulieren und bearbeiten. Zu Beginn und am Ende der Lehrveranstaltung wurde ein Fragebogen bearbeitet, ebenso in einer Kontrollgruppe eines Psychologiekurses. Folgende vier Themen sind fachwissenschaftlich, fachdidaktisch und praktisch ausgearbeitet:
(1) Theodizee (abhängig vom Gottesbild) und Biodizee, (2) Hiob in der Bibel, (3) Jesus Christus und (4) Heilungserzählung von der gekrümmten Frau (Lukas 13, 10-17).
Biografie (Manfred Negele)
Manfred Negele ist Privatdozent für Philosophie an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Universität Augsburg und Mitarbeiter am Lehrstuhl für Philosophie mit Schwerpunkt Ethik an der Philosophisch- Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität Augsburg.Anmerkungen:
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