Joachim Aulinger: Standpunkte der Ethik 12. Schulbuch. Ausgabe Bayern, Gebunden

Klappentext

Standpunkte der Ethik
liegt jetzt passgenau und thematisch dem Aufbau des Lehrplan
PLUS
der
neuen Oberstufe des bayerischen Gymnasiums
folgend vor.

Das Schulbuch bietet den strukturierten Erwerb aller in den Lernbereichen des Faches Ethik erwarteten
Kompetenzen
anhand der klassischen und aktuellen Materialien zu den wesentlichen Fragen der philosophischen, politischen und angewandten Ethik.

Die jedem Kapitel vorgeschalteten
Auftakt-Doppelseiten
enthalten vielfältiges Fotomaterial und Anlässe für erste Überlegungen. Sie bieten in die Thematik einführende Sprechanlässe zu den Kompetenzerwartungen, die im nachfolgenden Themen- und Aufgabenbereich aufgegriffen und vertieft werden.

Die Kapitel schlüsseln die Teilkompetenzen und einzelnen Themenbereiche
systematisch und transparent
auf. Die abwechslungsreichen Aufgaben sind stets unter Zuhilfenahme fachspezifischer und angemessener Operatoren formuliert.

Die in jedem Kapitel enthaltene Doppelseite "
Standpunkte kontrovers
" verknüpft in besonderer Weise die für das Fach Ethik grundlegenden prozessbezogenen Kompetenzen mit dem kontroversen ethischen Diskurs.

Die kapitelabschließende Doppelseite
"STANDPUNKTE KOMPAKT"
bündelt die wesentlichen Kapitelthemen sowie die im Kapitel erworbenen Kompetenzen und greift sie nochmals im größeren Kontext auf. Die auf einen Blick erfassbare Darstellung eignet sich auch sehr gut als Ausgangspunkt zur wiederholenden Prüfungsvorbereitung.

Ein reichhaltiger
Anhang
minimiert den Rechercheaufwand und bietet einen weiteren Mehrwert für den Ethikunterricht:

Biografien
der wichtigsten Persönlichkeiten

Methoden
: Eine ausführliche Beschreibung führt die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt an die Anwendung fachorientierter Methoden heran.

Eine detaillierte Übersicht, gegliedert nach Anforderungsbereichen, erläutert eingehend die im Ethikunterricht anzuwendenden
Operatoren
.

Ein reichhaltiges
Glossar
sowie ein umfassendes
Personen- und Sachregister
erleichtern den raschen Zugriff auf die Informationen des Werks.

Das Schulbuch und die Materialien für das 13. Schuljahr befinden sich in Vorbereitung.