Timo Berghoff: Forum Geschichte 5. Schuljahr. Gymnasium Niedersachsen / Schleswig-Holstein - Schulbuch, Gebunden

Klappentext

Passt zum G9-Kerncurriculum und zu beiden Stundentafeln

Die Neubearbeitung der Ausgabe
Forum Geschichte - Neue Ausgabe; Niedersachsen / Schleswig-Holstein - Ausgabe 2024
ist der ideale Begleiter für lebendigen,
sprachsensiblen
,
differenzierten
und
digitalen Geschichtsunterricht

im G9
.

Die Stärken der Neubearbeitung im Überblick:

Optimierte und altersgerechte Darstellungstexte, Wortschatzkästen, Lesetechniken und sprachliche Hilfen in den Arbeitsaufträgen unterstützen einen
sprachsensiblen Unterricht
. Das bedeutet für Sie, die Schülerinnen und Schüler nachhaltig beim Verstehen und Lernen zu unterstützen, Arbeitstechniken zur selbstständigen Texterarbeitung einzuführen und bei der eigenständigen Darstellung historischer Sachverhalte zu helfen. So wird auch die
narrative Kompetenz
der Lernenden trainiert.

Alle
Darstellungstexte sind als Audio über einen QR-Code und durch Webcodes online abrufbar
. Das ermöglicht Schülerinnen und Schülern einen anderen Zugang zu den Informationen im Darstellungstext.

Vielfältige
Differenzierungsangebote
wie "Wähle aus"-Seiten, Wahlaufgaben, Lerntipps und Zusatzaufgaben unterstützen Sie, die Lernenden neigungs- und niveauspezifisch zu unterrichten und garantieren Ihnen, den Lernstoff bei allen zu sichern.

Orientierungsseiten stellen Epochen und Räume übersichtlich dar und fördern die
Fragekompetenz
. Übersichtliche Themenseiten im Doppelseitenprinzip verfolgen eine zentrale Fragestellung und fördern bei den Schülerinnen und Schülern den selbstständigen Umgang mit den Materialien und Aufgaben.

Die Arbeitsaufträge sind
passgenau auf die Kompetenzen des Kerncurriculums bezogen
. Sie sind schülerorientiert formuliert und gut strukturiert. Auf diese Weise können Schülerinnen und Schüler alle Inhalte des Kerncurriculums bearbeiten.

Verschiedene Angebote trainieren die
Medienkompetenz
und den Umgang mit Medien. Die Lernenden werden motiviert, bei der Bearbeitung von Aufgaben digitale Anwendungen und Internetseiten einzusetzen.

Die "
Medien und Methoden
"-Seiten bieten eine Einführung in die jeweilige Methode, die anhand von Aufgaben geübt wird. Die Arbeitsschritte können auch über einen Webcode als Kopiervorlage heruntergeladen werden. Zusätzlich können die Lernenden mit dem Methodencurriculum im Anhang die Methoden wiederholen und systematisch trainieren.

Dank der Sonderseiten am Kapitelende und der
Selbsteinschätzungsbögen
als Webcode lassen sich Kompetenzen trainieren und diagnostizieren. Damit können die Lernenden ihren Lernprozess selbstständig reflektieren und Lücken schließen.

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In der dazugehörigen
Cornelsen Lernen App
finden Sie zu den Themeneinheiten passgenaue
interaktive Übungen, digitale Quiz sowie Audios und Videos
.