Decolonising Curriculum Knowledge
Decolonising Curriculum Knowledge
Buch
- International Perspectives and Interdisciplinary Approaches
- Herausgeber: Marlon Lee Moncrieffe
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EUR 170,69*
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- Springer International Publishing, 11/2023
- Einband: Kartoniert / Broschiert, Paperback
- Sprache: Englisch
- ISBN-13: 9783031136252
- Bestellnummer: 11674216
- Umfang: 220 Seiten
- Nummer der Auflage: 23001
- Auflage: 1st ed. 2022
- Gewicht: 291 g
- Maße: 210 x 148 mm
- Stärke: 13 mm
- Erscheinungstermin: 5.11.2023
Achtung: Artikel ist nicht in deutscher Sprache!
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Klappentext
This book offers a unique blend of writing from a broad range of international perspectives, showing interdisciplinary research approaches to decolonising curriculum knowledge. With a focus on the intellectual, emotional, economic, and political reversal of colonial injustices, the decolonial research and writing in this book challenge dominant viewpoints and assumptions of curriculum knowledge by amplifying and disseminating the knowledge and perspectives of peoples that curriculum knowledge has historically silenced and marginalized. The chapters in this book allow the reader to learn from the historical, social, political, cultural, and educational contexts of the UK, Nepal, South Africa, Namibia, Australia, Colombia, Canada, Thailand, Mauritius, Poland, Russia, Norway, and the Netherlands. This internationality provides the reader with a multitude of research themes and critical analytical perspectives for seeing how epistemic power permeates as cultural imperialism in educationpolicies and practices across the world.Decolonising Curriculum Knowledge
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