Brigitta Reddig-Korn: Lesetandems - Gemeinsam flüssig lesen lernen. Tandem-Heft 1 (1./2. Schuljahr), Geheftet

Klappentext

Als Leseteam gemeinsam durchstarten!

Mit diesem Training verbessern die Kinder ganz einfach und selbstständig ihre Leseflüssigkeit. Denn nur wer flüssig lesen kann, versteht den Text und entwickelt Freude am Lesen. Diese Methode eignet sich auch, um mit Eltern oder einem anderen Partner das Lesen zu üben.

In Teamarbeit die Leseflüssigkeit steigern - für ein besseres Leseverständnis
Perfekt für heterogene Lerngruppen
Steigert die Motivation und fördert die soziale Kompetenz
Ideal für Freiarbeit, Wochenplan und Partnerarbeit

Förderung des selbstständigen Lernens

Tandem-Heft 1 (A5) für das 1./2. Schuljahr:

Leseheft mit 8 motivierenden Texten

Ansprechende Illustrationen
Individuelles Üben möglich
Übersichtsseite zum Abhaken von geübten Texten

Kein Herumflattern von Kopien

Nora und Mattis wünschen sich so sehr einen Hund. Und jetzt ist es endlich soweit! Am Samstag holen sie Karamello, das kleine Fellknäuel, aus dem Tierheim ab. Die beiden sind ganz aufgeregt! Karamello, Nora und Mattis - das wird bestimmt lustig!

Inhalt:
40 farbige Seiten mit 8 motivierenden Texten, kindgerechte Anleitung der Methode und Reflexionsbögen für die selbstständige Arbeit im Team.

Geeignet für:
1./2. Schuljahr, individuelle Förderung.