Schlagwort Pädagogik / Theorie, Philosophie, Anthropologie – alle Bücher, Seite 2

Heike Bold, Dortje Treiber
Schule inklusionsorientiert gestalten

Die Umsetzung von Inklusion in unseren Schulen wirft viele Fragen auf: Wie fördern wir das soziale Miteinander in unserer Schulgemeinschaft? Wie optimieren wir die Zusammenarbeit im Team? Was benötigen wi…

lieferbar ab 15.5.2025.

Buch, Sonstige Artikel

Seyran Bostanci
Transformationsprozesse in der Kita

Gesellschaft der Unterschiede -Band 81

Die Überwindung von Diskriminierung und die Förderung von Bildungsteilhabe in postmigrantischen Gesellschaften beginnt schon im Kindergarten. Seyran Bostanci analysiert Inklusionsprozesse in Kitas und zei…

lieferbar ab 27.6.2025.

Buch

Olaf-Axel Burow
Verlorene Zukunft: Wie das Schulsystem unsere Kinder im Stich lässt und was wir dagegen tun können

Schule - ein Ort begeisterten Lernens, der Freisetzung von Talenten und des Bildungsglücks für alle? Fehlanzeige! Statt umfassender Förderung zu oft Selektion und zerstörte Zukunftschancen: Bis zu 20 Proz…

lieferbar innerhalb einer Woche

Buch, Sonstige Artikel

Marco Büttner
Dialektik der Bildung

Wochenschau Academy

Leben wir in einer "gebildeten" Gesellschaft ? Diese ideologiekritisch Studie stellt gängige Vorstellungen von Bildung infrage und zeigt, inwieweit Bildung - ähnlich der Aufklärung - eine dialektische Str…

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Buch

Dominik Chojnowski
Kritische Pädagogik

Bildung hat das Potenzial, die demokratischen Errungenschaften zu erweitern und zu vertiefen, um eine gleichberechtigte Gesellschaft zu schaffen, aber sie kann auch zu ihrer Indoktrination und Versklavung…

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Buch

Silvia Conrad
Autonomie und Kompetenz

Im Zentrum des Buches stehen der Begriff der Autonomie und seine Bedeutung (Veränderung und/oder Verlust an Bedeutung) innerhalb der gegenwärtigen Bildungslandschaft. Die zunehmende Relevanz der empirisch…

lieferbar innerhalb 2-3 Wochen

Buch

Simone Davies, Junnifa Uzodike,
Dein Montessori Kind

Auf dieses Buch haben Eltern auf der ganzen Welt gewartet. In ihrem neuen Buch zeigen die international bekannten Montessori-Expertinnen, wie Eltern Selbstwirksamkeit, Kreativität, Empathie und Neugierde …

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Buch

Danny Dignaß
Gestaltungsprinzipien für den Erwerb von TPACK in der Lehrkräftebildung

Die voranschreitende Digitalisierung unserer Lebenswelt stellt die traditionelle Lehrkräfteausbildung in Deutschland vor die Herausforderung, sich den Veränderungen anzupassen und den steigenden Anforderu…

lieferbar innerhalb 2-3 Wochen

Buch

Steffen Dingemans
Entwicklung mathematikspezifischer diagnostischer Kompetenz im Praxissemester von Studierenden im Lehramt Grundschule

Die Qualität eines Unterrichts, der sich an den individuellen Voraussetzungen der Schulkinder orientiert, hängt maßgeblich mit der diagnostischen Kompetenz der Lehrkraft zusammen. Folglich ist die Entwick…

sofort lieferbar

Buch

Irene Dittrich, Rita Braches-Chyrek
Forschungsmethoden in der Kindheitspädagogik

Kindheitspädagogik und Familienbildung -Band 5

Die wissenschaftliche Erforschung zentraler Themen und Handlungsbedarfe in der Kindheitspädagogik hat in den letzten Jahrzehnten wesentlich an Bedeutung gewonnen und zahlreiche theoretische Konzepte und S…

lieferbar ab 1.6.2026.

Buch

Jessica Dlugaj
Mehrsprachigkeit und Akteur*innenschaft

Ausgehend von dem Befund, dass migrationsbedingte Mehrsprachigkeit zwar ein zentrales Thema der Erziehungswissenschaft darstellt, aber gleichzeitig wenig über die konkrete sprachliche Praxis mehrsprachige…

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Buch

Corinna Deborah Eich
Transformation und Werden

Wissenschaftliche Beiträge zur Philosophiedidaktik und Bildungsphilosophie -Band 12

Bildung is a central topic in public discourse: participation, equal opportunities, responsibility, progress - all of these issues are related to Bildung or are to be promoted through educational processe…

lieferbar ab 14.7.2025.

Buch

Joshua R. Eyler
Failing Our Future

An indictment of the grading system in American schools and colleges-and a blueprint for how we can change it.

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Buch

Eugen Fink,
Metaphysik der Erziehung im Weltverständnis von Platon und Aristoteles

Eugen Fink hielt von 1948 bis zu seiner Emeritierung 1971 an der Universität Freiburg i. Br. Vorlesungen und Seminare zur Philosophie und Erziehungswissenschaft. Beider sachliche Einheit wurde durch das W…

mind. 3 Monate

Buch

Fabio Fortunati
Die ökonomische Kompetenz von Schüler*innen der Sekundarstufe I

Dieses Buch thematisiert die Erhebung der ökonomischen Kompetenz von Schüler*innen der Sekundarstufe I und verfolgt dabei drei Forschungsziele: (1) die Konzeption und Modellierung der ökonomischen Domäne,…

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Buch

Sina Isabel Freund
Anerkennung, Bildung und Migration

Kultur und soziale Praxis

Bildungsanerkennung spielt in Diskursen zu Migration und Integration eine bedeutende Rolle: Wie funktionieren Aussagensysteme? Was gilt als Bildung? Wer kann wie und in welchem Kontext als gebildet in Ers…

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Buch

Ute Frevert
Wie Kinder fühlen lernten

Gefühle sind uns angeboren und waren immer gleich? Mitnichten. Erst in der Auseinandersetzung mit ihrer sozialen und kulturellen Umgebung lernen Kinder, wie und was man fühlen darf und wie man diese Gefüh…

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Buch

Michael Fröhlich
Unterricht zwischen Digitalisierung, Effizienz und kritischem Denken

Lassen wir unsere Kinder einmal in einem Gedankenexperiment aus der Zukunft zu uns sprechen - was würden sie uns sagen, was die Schule ihnen eröffnen soll? "Wir wollen wirksam sein und nicht effizient." "…

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Buch

B. Johanna Funck
Migration und Recht auf Bildung

Bildungsforschung -Band 26

Wie wird der menschenrechtlich gebotene Anspruch auf Bildung für Kinder und Jugendliche umgesetzt, die im Schulalter nach Deutschland migriert sind und aufenthaltsrechtlich unterschiedlich positioniert we…

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Buch

Ulf Gebken, Ida Glingener
Die Möglichkeit auf Resonanz im Schulsport

Auf den Spuren von Hartmut Rosas Resonanztheorie untersuchen die Autor:innen resonanzpädagogische Gestaltungsmöglichkeiten von Schulsport, die intrinsisches Lernen fördern, Begeisterung wecken und ein »Le…

sofort lieferbar

Buch

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