Rolf Arnold: Ich lerne, also bin ich, Kartoniert / Broschiert

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Auer-System-Verlag, Carl

Rolf Arnold

Ich lerne, also bin ich

Buch

Eine systemisch-konstruktivistische Didaktik

Verlag:: Auer-System-Verlag, Carl, 06/2018
Einband:: Kartoniert / Broschiert
Sprache:: Deutsch
ISBN-13:: 9783849702540
Artikelnummer:: 8419032
Umfang:: 236 Seiten
Nummer der Auflage:: 18003
Ausgabe:: 3. Auflage
Gewicht:: 334 g
Maße:: 216 x 137 mm
Stärke:: 22 mm
Erscheinungstermin:: 15.6.2018

Klappentext

Jeder Mensch lernt anders. Diese Erkenntnis findet in den gängigen didaktischen Konzepten in der Regel wenig Beachtung. Im Vordergrund steht meist die Technologie des Vermittelns.

Die von konstruktivistischen Lerntheorien beeinflusste Ermöglichungsdidaktik verabschiedet sich von herkömmlichen Vermittlungsmodellen. Im Mittelpunkt steht hier das Prinzip "Lernen zu lernen": Der Lernende trägt die Verantwortung für den Lernprozess.

Der Lehrende muss dafür den notwendigen Raum schaffen und die Selbstlernkompetenz des Schülers stärken. Diese Fähigkeit zum selbstständigen Lernen ist eine wesentliche Voraussetzung für den lebenslangen Wissenserwerb.

Rolf Arnold stellt in dieser Einführung in die Ermöglichungsdidaktik eine neue Form des "lebendigen Lernens" vor. Er verbindet aktuelle hirnpsychologische Erkenntnisse und didaktisches Theoriewissen mit systemisch-konstruktivistischen Konzepten zur Entwicklung, Aneignung und Veränderung von Wissen.

Biografie

Dr. Rolf Arnold ist Professor für Pädagogik, insbesondere Berufs- und Erwachsenenpädagogik und Leiter des Zentrums für Fernstudien und Universitäre Weiterbildung an der Universität Kaiserslautern.