Sonja Häusler: Durchstarten Englisch 9.-12. Schuljahr. Grammatik
Durchstarten Englisch 9.-12. Schuljahr. Grammatik
Buch
- Grammatik mit Language in Use-Übungen
- Veritas Verlag, 01/2014
- Einband: Kartoniert / Broschiert, ,
- Sprache: Englisch
- ISBN-13: 9783060254699
- Bestellnummer: 2597945
- Umfang: 162 Seiten
- Sonstiges: m. farb. Illustr., Beil.: Lösungsheft
- Auflage: Neubearbeitung 2012
- Copyright-Jahr: 2014
- Gewicht: 344 g
- Maße: 238 x 166 mm
- Stärke: 15 mm
- Erscheinungstermin: 15.1.2014
- Serie: Durchstarten
Achtung: Artikel ist nicht in deutscher Sprache!
Klappentext
Mit dieser Oberstufen-Grammatik lernen Schüler: innen der AHS-Oberstufe grundlegende Bereiche der englischen Grammatik auch im Kontext (Language in Use) anzuwenden. Dies dient sowohl der sicheren Verwendung grammatikalischer Strukturen im freien Schreiben als auch der zielgerichteten Vorbereitung auf die maturarelevanten Formate und Aufgabenstellungen. Für das leichtere Verständnis erfolgen die Erklärungen auf Deutsch.Nach Österreichischem Lehrplan! Zur Vorbereitung auf die aktuelle Zentralmatura!
Aus dem Inhalt:
- Adverb, adjective
- Conditional clauses
- All tenses and forms
- Gerund, present participle and infinitive
- Passive voice and reported speech
- Relative clauses
- Language in Use-Aufgaben
- Elementary-, intermediate- und advanced-Übungen
Die Übungen entsprechen dem Niveau A2 bis B2 nach GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen).
Klappentext
Mit dieser neuen Oberstufen-Grammatik lernen SchülerInnen, grundlegende Bereiche der englischen Grammatik auch im Kontext (Language in Use) anzuwenden. Dies dient sowohl der sicheren Verwendung grammatikalischer Strukturen im freien Schreiben als auch der zielgerichteten Vorbereitung auf die neuen, maturarelevanten Formate und Aufgabenstellungen. Aufgebaut ist das Buch alphabetisch nach oberstufenrelevanten Grammatikkapiteln, die theoretischen Erklärungen erfolgen auf Deutsch. Die Grammatikübungen dienen zur Verdeutlichung und Festigung (gap-filling, rephrasing, translating oder matching). Dazu kommen Language in Use-Übungen, die den Formaten der neuen Reifeprüfung entsprechen (z. B. error correction, open-cloze exercises ...).Biografie (Sonja Häusler)
Sonja Häusler unterrichtet am Don Bosco Gymnasium Unterwaltersdorf (Niederösterreich). Seit einigen Jahren ist sie auch im Bereich der Erwachsenenbildung Englisch tätig (WIFI und Volkshochschule). Jahrelange Praxis an der AHS machte sie mit dem Lehrplan, der anstehenden Bildungsstandards und vor allem den daraus resultierenden Bedürfnissen der Schüler (und auch Lehrer) vertraut.Biografie (Katrin Pürer)
Katrin Pürer unterrichtet am Don Bosco Gymnasium Unterwaltersdorf (Niederösterreich). Seit einigen Jahren ist sie auch im Bereich der Erwachsenenbildung Englisch tätig (WIFI und Volkshochschule). Jahrelange Praxis an der AHS machte sie mit dem Lehrplan, der anstehenden Bildungsstandards und vor allem den daraus resultierenden Bedürfnissen der Schüler (und auch Lehrer) vertraut.Biografie (Franz Zach)
Franz Zach, geboren 1947, ist AHS-Lehrer für Englisch und GWK. Er lehrt an einer Pädagogischen Akademie und ist Vortragender an Pädagogischen Instituten. Fach-Veröffentlichungen.Anmerkungen:
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