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    : Wie Rassismus aus Schulbüchern spricht, Buch

    Wie Rassismus aus Schulbüchern spricht

    Unreflektierter Umgang mit der eigenen Kolonialgeschichte reproduziert Rassismus. Das koloniale Gedankengut wird durch die Institution Schule in die Gesellschaft getragen. Anhand von Schulbuchanalysen wir…

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    John Hattie: Kenne deinen Einfluss!, Buch

    John Hattie, Klaus Zierer
    Kenne deinen Einfluss!

    "Visible Learning" - das Lebensprojekt von John Hattie und die bis heute größte Sammlung und Interpretation von empirischen Daten über Gelingensbedingungen von Schule und Unterricht - kommt zu einem einde…

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    Buch
    EUR 19,80*
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    Hartmut Rosa: Resonanzpädagogik & Schulleitung, Buch

    Hartmut Rosa, Claus G. Buhren, Wolfgang Endres
    Resonanzpädagogik & Schulleitung

    Die (Einzel-)Schule steht immer vor der Aufgabe, sich in Hinblick auf gesellschaftliche, bildungspolitische und individuelle Veränderungen weiterzuentwickeln. Für Schulleitungen bedeutet dies, Prozesse au…

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    Buch
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    : Schweizer Bildungsgeschichte, Buch

    Schweizer Bildungsgeschichte

    Chronos Verlag. Historische Bildungsforschung -Band 5

    Bildungssysteme unterliegen dem historischen Zusammenspiel von Kontinuität und Wandel. Sie weisen zeitspezifische Ausprägungen auf, die nur im Rahmen der jeweiligen gesellschaftlichen, wirtschaftlichen, k…

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    Buch
    Gabriele Haug-Schnabel: Umgang mit aggressivem Verhalten von Kindern, Buch

    Gabriele Haug-Schnabel
    Umgang mit aggressivem Verhalten von Kindern

    Aggressionen sind ein ganz natürlicher Teil des menschlichen Verhaltens. Und dennoch - sie zu verstehen und mit ihnen umzugehen, stellt pädagogische Fachkräfte täglich vor Herausforderungen. Dieses Buch s…

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    Buch
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    Ulrich Steffens: Lernen nach Hattie, Buch

    Ulrich Steffens, Dieter Höfer
    Lernen nach Hattie

    Dieses Buch resümiert die zentralen Ergebnisse der Hattie-Studie und erläutert, was Unterricht und Schule aus der empirischen Untersuchung lernen können. Nach einer fundierten Darstellung und kritischen …

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    Buch
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    Johannes Lambert: Handbuch Schulrecht Baden-Württemberg, Buch

    Johannes Lambert
    Handbuch Schulrecht Baden-Württemberg

    Sie wünschen sich bei schulrechtlichen Fragen klare, aber auch kurze und abschließende Antworten, richtig? Diesen Wunsch erfüllt das Handbuch Schulrecht Baden-Württemberg auf eine eingängige und anspreche…

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    Buch
    Clemens Hillenbrand: Förderung bei Aggression und Gewalt, Buch

    Clemens Hillenbrand
    Förderung bei Aggression und Gewalt

    Fördern lernen

    In der Schule stellen aggressive Handlungen eine große Herausforderung für die Unterrichtsgestaltung, aber auch den sozialen Zusammenhalt innerhalb der Lerngruppen dar. Zudem hängen aggressives Verhalten …

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    Roland Reichenbach: Pädagogische Autorität, Buch

    Roland Reichenbach
    Pädagogische Autorität

    In der öffentlichen Diskussion um Erziehungsfragen wird mit dem "Lob der Disziplin" (Bernhard Bueb) auch die pädagogische Autorität wieder rehabilitiert. Allerdings tut man sich innerhalb der Erziehungswi…

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    Buch
    Jörn Sparfeldt: Pädagogische Diagnostik in der Schule, Buch

    Jörn Sparfeldt, Susanne Buch
    Pädagogische Diagnostik in der Schule

    Leistungsdiagnostik für den Lehreralltag Beobachtungen und Bewertungen von Schülerleistungen und Schülerverhalten gehören zu den Kernaufgaben von Lehrkräften. Sie bilden die Grundlage für eine adäquate U…

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    David Zimmermann: Traumatisierte Kinder und Jugendliche im Unterricht, Buch

    David Zimmermann
    Traumatisierte Kinder und Jugendliche im Unterricht

    Traumata - seien sie durch Flucht, Vernachlässigung, Missbrauch oder andere Gewalterfahrungen ausgelöst - hinterlassen Spuren, die sich auch im Unterricht zeigen. Dieser Praxisleitfaden hilft Lehrer/innen…

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    Günther Hoegg: Die 100 häufigsten Fragen zum Schulrecht, Buch

    Günther Hoegg
    Die 100 häufigsten Fragen zum Schulrecht

    Wer haftet, wenn ich in der Schule eingesammeltes Geld verliere? Bin ich verpflichtet, für die Praktikumsbetreuung meinen Pkw zu nutzen? Welche Arbeitsmaterialien muss mir der Dienstherr stellen? Kann ich…

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    Moishe Postone: Deutschland, die Linke und der Holocaust, Buch

    Moishe Postone
    Deutschland, die Linke und der Holocaust

    "Die Linke hat zu oft das Muster vorherrschender deutscher Einstellungen, das zurückzuweisen sie angetreten war, reproduziert." (Moishe Postone, Brief an die westdeutsche Linke, 1985) Die Reflexion darüb…

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    Johannes Kiersch: Fremdsprachen in der Waldorfschule, Buch

    Johannes Kiersch, Erhard Dahl, Peter Lutzker
    Fremdsprachen in der Waldorfschule

    Menschenkunde und Erziehung -Band 59

    Erfolgreiches Sprachenlernen hat auch mit sinnlichem Wahrnehmen und Körperbewegung zu tun, mit der Eigentätigkeit des Lernenden, mit Stimmungen und Emotionen. Die Waldorfpädagogik plädiert daher für einen…

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    Wolfgang Endres: So macht Lernen Spaß, Buch

    Wolfgang Endres
    So macht Lernen Spaß

    Beltz Lern-Trainer

    Eine 100.000fach bewährte Anleitung für 11-16jährige, wie das Lernen zu lernen ist. Eine 100.000fach bewährte Anleitung für 11-16jährige, wie das Lernen zu lernen ist. Macht Lernen Spaß? Die meisten Schü…

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    Heike Berkling: Lösungsorientierte Beratung, Buch

    Heike Berkling
    Lösungsorientierte Beratung

    Fördern lernen

    Lösungsorientierte Beratung geht von dem Standpunkt aus, dass es hilfreicher ist, sich auf die Ziele, Wünsche und Ressourcen einer Person zu konzentrieren anstatt sich intensiv mit deren Problemen auseina…

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    Karin Ende: DLL 06 Curriculare Vorgaben und Unterrichtsplanung, Buch

    Karin Ende, Rüdiger Grotjahn, Karin Kleppin, Imke Mohr
    DLL 06 Curriculare Vorgaben und Unterrichtsplanung

    dll - deutsch lehren lernen: Fort- und Weiterbildung weltweit

    Unterrichtsplanung wird durch curriculare Vorgaben und didaktisch-methodische Prinzipien beeinflusst. Die Einheit bietet aktuelle Orientierungspunkte für die Arbeit von Lehrkräften sowie Neuerungen im Ber…

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    : Bildung als Landschaft, Buch

    Bildung als Landschaft

    Unter der Denkfigur 'Bildung als Landschaft' werden in diesem Buch zahlreiche empirische Erkenntnisse und theoretische Überlegungen zum Verhältnis von formellen und informellen Lern- und Bildungsprozessen…

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    : Lehrer-Schüler-Interaktion, Buch

    Lehrer-Schüler-Interaktion

    Schule und Gesellschaft -Band 24

    Der Band stellt den aktuellen Forschungsstand zu den vielfältigen Facetten der Interaktion zwischen Lehrer/innen und Schüler/innen dar. Die behandelten Inhalte sind dabei gleichermaßen für die wissenschaf…

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    Julian Nida-Rümelin: Der Akademisierungswahn, Buch

    Julian Nida-Rümelin
    Der Akademisierungswahn

    Die deutsche Bildungspolitik ist auf dem Holzweg: Die berufliche Bildung wird vernachlässigt. Im Gegenzug wird die akademische Bildung immer beliebiger und flacher. Anerkennung und Respekt vor dem dualen …

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