Renate Reitinger: Musik erfinden, Kartoniert / Broschiert

Inhaltsangabe

Aus dem Inhalt:
Teil 1: Kompositionen von Kindern als Ausdruck ihres musikalischen Vorstellungsvermögens
1. Einführung
2. Zum Begriff der Vorstellung
3. Musikalisches Vorstellungsvermögen
4. Entwicklung des Vorstellungsvermögens im Kindesalter
5. Theorien und empirische Befunde
6. Gegenstand, Ziel und Methode der Untersuchung
7. Analyse der Kinderkompositionen
8. Diskussion und Theoriebildung
9. Ausblick und musikpädagogische Relevanz der ErgebnisseLiteratur

Teil 2: Musik erfinden mit Kindern im Vor- und Grundschulalter
1. Komponieren mit Kindern im Vor- und Grundschulalter
2. ThemenbilderLiteratur

Klappentext

Die musikalischen Fähigkeiten von Kindern treten in ihren Erfindungen zutage. Ausgehend von dieser Annahme entwickelt Renate Reitinger methodisch-didaktische Überlegungen sowie Themenbilder und Anregungen für die musikpädagogische Praxis mit Vor- und Grundschulkindern. Diese basieren auf einer grundlegenden Auseinandersetzung mit dem Begriff des musikalischen Vorstellungsvermögens, das die Autorin als musikspezifisches Strukturwissen und grundlegende menschliche Orientierungsmöglichkeit versteht.